小蜜蜂笔记
嵌入式开发与物联网应用教育践行者

【CC2530应用开发06】按键电子计数器的实现

教学内容与重难点

【内容01】实训项目:按键电子计数器的实现
——–先讲解项目的思考方向,再由同学们独立完成,阶段性随堂考查。
【内容02】专创融合专题。

【重点】独立完成项目:按键电子计数器的实现 。
【难点】用四个LED灯表示四个二进制位。

教学单元核心内容与学习资源

实训案例:按键电子计数器的实现

新建工程,编写代码,在XMF09B/XMF09C开发套件上,完成以下任务:
1-开发板上的4个LED灯分别代表二进制的4个比特位,D4代表Bit3 ,D3代表Bit2 ,D6代表Bit1 ,D5代表Bit0 ;LED灯点亮表示1,熄灭表示0,例如:D4亮,D3灭,D6灭,D5亮,表示:1001。
2-系统由0000开始计数,每按下一次SW2按键,计数器进行一次加1统计,将结果通过开发板上的4个LED灯以二进制显示。当计数到16时,计    数器归零,即在1111的情况下,按键SW2按下一次,计数器变为0000。

【注】本题考核,不提供关键代码分析,网络学员如果需要,可通过邮件索取:ohy3686@qq.com

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