【CC2530应用开发14】基于定时器的长按与短按

教学内容与重难点

【内容01】按键长按与短按的实现原理。
【内容02】实训项目：基于定时器的长按与短按。
——–学生实践实操，老师讲解演示。
【内容03】前后台程序设计思维模式。
【内容04】专创融合专题。

【重点】 实训项目：基于定时器的长按与短按。
【难点】 前后台程序设计思维模式。

教学单元核心内容与学习资源

长按与短按的实现原理

【基本原理】判断按键长按与短按，实际上就是测量按键按下的时间，根据这个时间参数来决定按键按下的状态。
【实现过程】：在后台程序中，扫描按键状态，按下和松开时分别标志不同的变量，对按键的按下时间进行判断，决定按键是长按还是短按。在前台程序中，进行0.1的的不间断定时，当发现有按键按下，开始计算按键按下的时间，按键松开，结束该时间的计算。

实训案例：基于定时器的长按与短按

新建工程，编写代码，在XMF09B/XMF09C开发套件上，完成以下任务： 
1-选择内部16MHz时钟的128分频作为计数器1的计数信号。
2-以模模式启动定时器1，进行0.1秒的间隔定时。
3-当SW2按键长按松开后，切换D4灯的开关状态，当SW2按键短按松开后，切换D6灯的开关状态。
注：按键按下时间大于0.5秒，定义为长按，反之为短按。

#define D4 P1_1
#define D6 P1_4
#define SW2 P0_1
unsigned int count = 0;
unsigned char F_key = 0;

/*=====================定时器1初始化函数=======================*/
void Init_Timer1()
{
  //1-设置最大计数值 0x30D4，16MHz时钟下定时100ms
  T1CC0L = 0xD4;
  T1CC0H = 0x30;
  //2-开启通道0的比较模式
  T1CCTL0 |= 0x04;
  //3-使能定时器相应中断控制
  T1IE = 1;
  EA = 1;
  //4-启动定时器1
  T1CTL = 0x0E;   //0000 1110
}

/*====================定时器1中断服务函数======================*/
#pragma vector = T1_VECTOR
__interrupt void Service_Timer1()
{
  if(F_key == 1)
  {
    count++;                //0.1秒定时配给
  }
}

/*=======================按键扫描处理函数======================*/
void Scan_Keys()
{
  if(SW2 == 0)
  {
    Delay(200);             //去抖动处理
    if(SW2 == 0)            //确认按键按下
    {
      count = 0;            
      F_key = 1;            //启动0.1秒定时累计
      while(SW2 == 0);      //等待按键松开
      F_key = 0;            //停止0.1秒定时累计
      
      if(count > 5)         //如果按键按下时间 > 0.5秒，长按
      {
        D4 = ~D4;           //切换D4灯的开关状态
      }
      else                  //否则为短按
      {
        D6 = ~D6;           //切换D6灯的开关状态
      } 
    }
  }
}

/*==========================主函数============================*/
void main()
{
  Init_Port();              //端口初始化
  Init_Timer1();            //定时器1初始化
  while(1)
  {
    Scan_Keys();            //循环扫描按键
  }
}

【视频教程】：基于定时器的长按与短按

前后台的程序设计思维模式

【前台系统】：一般指中断级程序，即中断服务函数。
【后台系统】：一般指任务级程序，即死循环中的主函数。
【实现逻辑】：中断服务函数中的逻辑处理受到主函数运行的制约，主函数中的某些功能又取决于中断服务函数中的变量，两者相互关联，相互制约，协同运行。

【视频教程】： 前后台程序设计思维模式与应用

课后拓展

新建工程，编写代码，在XMF09B/XMF09C开发套件上，完成以下任务：
【1】程序开始运行时，4个LED灯闪烁2下后熄灭此时SW1按键和SW2按键均处于锁定状态，即单击这两个按键均不能控制任何LED灯的开关状态。
【2】D5为开关指示灯，D3和D4为照明灯。
【2】在按键锁定的状态下，长按SW1按键松开后，D5灯点亮，SW1按键和 SW2按键 处于解锁状态。
【3】在按键解锁状态下，单击SW1按键，可切换D3的开关状态；单击SW2按键，可切换D4的开关状态。
【4】在按键解锁的状态下，长按SW1按键松开后，关闭灯光系统，D5指示灯熄灭，D3和D4不管处于什么状态均熄灭，SW1按键和SW2按键重新回到锁定状态。